Retrato de Samuel Parra León
Investigación educativa y metaciencia

Samuel Parra León

Profesor Titular de Universidad
Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Universidad de Jaén · Departamento de Pedagogía

Mi investigación se centra en comprender cómo generar evidencias más fiables para mejorar la educación y favorecer una toma de decisiones informada por la mejor evidencia disponible.

Identidad investigadora

Ciencia abierta y recursos

Comunicación científica

Sobre mí

Soy Profesor Titular de Universidad en el área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Jaén. También coordino el grupo de investigación emergente EduMetaLab.

Mi actividad investigadora se centra principalmente en la metaciencia aplicada a la educación, la síntesis de evidencia y la mejora de la calidad, transparencia y reproducibilidad de la investigación educativa. Me interesa especialmente el desarrollo de revisiones sistemáticas, meta-análisis y evaluaciones metodológicas que contribuyan a una educación informada por la mejor evidencia disponible. Asimismo, colaboro con otros equipos como metodólogo en proyectos de investigación educativa y psicológica.

Soy Maestro y Psicopedagogo, y obtuve un Doctorado en Psicología Básica Experimental en 2011 y un Doctorado en Educación en 2021, ambos por la Universidad de Jaén. Entre 2014 y 2017 fui coordinador académico del Máster Universitario en Psicopedagogía de la Universidad Internacional de La Rioja.

Mi trayectoria investigadora comenzó en el ámbito de la psicología básica experimental, especialmente en el estudio del aprendizaje y los mecanismos de recuperación de la información, dentro del grupo Psicología Comparada: Aprendizaje, Atención y Memoria (HUM-642). Esta formación continúa influyendo en mi aproximación metodológica a los problemas de investigación en educación.

Áreas de especialización

Metaciencia Revisiones sistemáticas Meta-análisis Educación basada en la evidencia Métodos de investigación Ciencia abierta Psicología de la educación