EduMetaLab
Meta-Ciencia aplicada a la Investigación Educativa
Líneas de Investigación
Meta-Análisis en Educación
Investigamos la efectividad de diferentes metodologías educativas mediante técnicas de síntesis cuantitativa de estudios primarios, identificando patrones y factores moderadores que influyen en los resultados educativos.
Validez y Fiabilidad en Instrumentos Educativos
Desarrollamos y validamos instrumentos de medida para contextos educativos, aplicando los últimos avances en psicometría y teoría de respuesta al ítem..
Replicabilidad en Ciencias de la Educación
Analizamos la robustez de los hallazgos en investigación educativa mediante estudios de replicación y análisis de potencia estadística.
Miembros Actuales
Samuel Parra León
Investigador Principal (IP)
Doctor en Psicología y en Educación por la Universidad de Jaén con mención europea. Especializado en métodos de investigación y análisis meta-analíticos aplicados a educación.
Líneas actuales: Metaciencia aplicada a la Investigación Educativa. Validez de instrumentos educativos, replicabilidad en ciencias de la educación.
María García Garrido
Estudiante Predoctoral
Graduada en Educación Social y Máster en Orientación Educativa. Ha disfrutado de Becas de Iniciación a la Investigación y de Colaboración de Departamento. Actualmente se encuentra desarrollando su plan de Investigación Doctoral dentro del Programa de Innovación didáctica y formación del profesorado de la UJA
Líneas actuales: Metaciencia aplicada a la Investigación Educativa. Revisiones Sistemáticas y Meta-análisis sobre a intervenciones educativas.
Daniel Orgaz
Estudiante Predoctoral
Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Actualmente desarrolla su plan de Investigación Doctoral dentro del Programa de Innovación Didáctica y Formación del Profesorado de la Universidad de Jaén. También es docente de Educación Física en Educación Secundaria y Formación Profesional
Líneas actuales: Metaciencia aplicada a la Investigación Educativa. Revisiones Sistemáticas y Meta-análisis sobre a intervenciones educativas.
Colaboradores/Amigos
Anastasiya A. Lipnevich
Queens College and the Graduate Center, University of New York.
Marta Ferrero
Universidad Autónoma Madrid.
Juan G. Fernández
Universidad Autónoma Madrid.
María Aranda
Universidad de Jaén
Miguel A. Vadillo
Universidad Autónoma Madrid.
Álex Escolà-Gascón
Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE