Boomerang Rojo es tanto una obra de ciencia ficción como una herramienta didáctica innovadora. En su primera vertiente es una novela de ciencia de ficción que tiene como punto de partida una expedición tripulada a Marte, de carácter secreto, enviada por los Estados Unidos en el año 2032. Los aficionados al género no echarán en falta a ninguno de sus más genuinos ingredientes: aventuras, emoción, sorpresas, reflexiones futuristas y jugosas ensoñaciones; en su caso, no será necesario disponer prácticamente de conocimientos científicos para entender la obra. Por otro lado, encontrarán la recompensa de una ciencia ficción en gran parte realista, que llevará a cabo, por ejemplo, una sugestiva revisión del probable proceso evolutivo que condujo a la aparición de la vida en la Tierra. Es de destacar el afán del autor por ceñirse a la realidad en todo lo referente a la topografía, accidentes geográficos y condiciones medioambientales del planeta Marte. Los lectores más sagaces también apreciarán una reflexión de carácter conservacionista medioambiental que, de forma sutil y a modo de advertencia, impregna la obra.  

Sin embargo, el rasgo distintivo de este libro es el haber sido diseñado específicamente de cara a su utilización como complemento en la docencia (preferentemente de nivel universitario) de asignaturas de Física de primer curso pertenecientes a la mayoría de los Grados en Ingeniería, así como en los Grados de Ciencias Físicas y Ciencias Químicas.  Como es sobradamente conocido, la Física es una de las disciplinas más temidas y menos valoradas por los alumnos de carreras científico-técnicas. Tradicionalmente se le achaca su carácter árido, la dificultad matemática de sus teorías y la “aparente” falta de aplicación directa de las mismas, que queda plasmada en relaciones de problemas demasiado abstractas. Por otro lado, en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, los nuevos grados universitarios implantados en España suponen un claro intento de innovar los métodos de enseñanza. Tanto es así, que muchas de las guías docentes de las nuevas asignaturas de Física contemplan actividades distintas a las típicas clases expositivas de teoría y clases de prácticas. Este libro encuentra su campo de aplicación precisamente en estas nuevas actividades docentes: seminarios docentes, trabajos preparados y expuestos por los alumnos, experiencias de puesta en común, etc. 

El libro Boomerang Rojo está dividido en capítulos y la mayoría de ellos incorporan una batería de cuestiones y problemas. Algunos de ellos permitirán conocer las peculiares condiciones del planeta, como por ejemplo el color asalmonado de su cielo y el tono azul de sus atardeceres, o la intensidad de la luz solar que baña el planeta. Otro tipo de problemas evidenciarán las durísimas condiciones del planeta de cara a una futura colonización humana: el efecto que tendría la exposición de un ojo humano a la tenue atmósfera marciana es buena prueba de ello, y las transformaciones en la frecuencia del sonido emitido por una garganta humana y su rápida absorción son jugosos efectos colaterales que gustará cuantificar. Los archiconocidos riesgos para la salud humana de un viaje espacial prolongado en el tiempo, problemas aún no resueltos por la ingeniería aeroespacial, serán también tratados: nos referimos a la radiación ionizante y a la carencia de gravedad. En definitiva, el alumno de Física de primer curso universitario tendrá la ocasión de comprobar que con los conocimientos de que dispone es capaz de enfrentarse con éxito a numerosos problemas físicos directamente relacionados con una hipotética expedición tripulada a Marte.