II Congreso Internacional sobre la Teoría Antropológica de lo Didáctico. "Difundir las matemáticas (y los otros saberes) como instrumentos de conocimiento y acción"
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4. PONENCIAS INVITADASConferencias y comunicaciones · Michèle Artigue, Université de Paris 7 (Francia) · Marianna Bosch, Universitat Ramon Llull, (España) · Yves Chevallard, IUFM d’Aix-Marseille (Francia) · Josep Gascón, Universitat Autònoma de Barcelona (España) · Luisa Ruiz Higueras, Universidad de Jaén (España) · Francisco Javier García, Universidad de Jaén (España) · Alain Mercier, INRP (Francia) · Gérard Sensevy, IUFM de Bretagne (Francia) Un debate ¿La noción de competencia es soluble ne la didáctica? Debate entre Guy Brousseau y Josep Gascón con aportaciones de Gérard Sensevy e Yves Chevallard, animado por Marianna Bosch. Se invita a todos los participantes a asistir al debate (que no es una mesa redonda). Seguirá un post-durante abierto a todos durante el congreso o, posteriormente, a través den la web.
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Antonio Estepa; aestepa @ ujaen.es;
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